Наш государственный университет, признанный центр подготовки инженерных кадров, предлагает целевые образовательные программы по направлению «Информационно-строительный инжиниринг» для специалистов строительной отрасли в Ижевске и других регионов.
Все учебные курсы разработаны совместно с ведущими экспертами-практиками и полностью отвечают актуальным строительным нормам, стандартам (ГОСТ, СНиП) и требованиям ведущих проектных и строительных организаций.
Мы предлагаем два формата для вашего профессионального роста:
Направление обучения: Строительство
Тип курсов: профессиональная переподготовка
Форма обучения: вечерняя
Кол-во часов: 1010
Регион: Ижевск
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке
Направление обучения: Строительство
Тип курсов: профессиональная переподготовка
Форма обучения: очно
Кол-во часов: 516
Регион: Ижевск
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке
Направление обучения: Строительство
Тип курсов: профессиональная переподготовка
Форма обучения: очно-заочно
Кол-во часов: 256
Регион: Ижевск
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке
Направление обучения: Строительство
Тип курсов: повышение квалификации
Форма обучения: заочно с применением дистанционных образовательных технологий
Кол-во часов: 72
Регион: Ижевск
Выдаваемый документ: удостоверение о повышении квалификации
Может быть интересно
Смежные специальности: сравнение и переходы Таблица 3. Сравнение ТиОС с ближайшими ролями Переходы возможны: ТиОС ↔ прораб ↔ BIM‑координатор ↔ PMC/заказчик.
Есть несколько путей — и они не взаимоисключают друг друга. Ряд технических вузов уже запустил программы с упором на цифровизацию строительства.
Там инженер может быть одновременно и проектировщиком, и эксплуататором, и человеком, который лично едет разбираться с неисправным краном. Проектная ветка и эксплуатационная ветка — принципиально разные пути.
Перспективы через 10 лет Через 10 лет профессия, вероятнее всего, трансформируется в сторону большей технологичности: специалисты будут активнее использовать цифровые модели зданий (BIM), системы прогнозной аналитики и автоматизированные платформы управления проектами. При этом базовые управленческие функции сохранятся, а спрос на профессионалов, способных сочетать технические знания с управленческими компетенциями, будет только расти.
Умение работать с буровыми журналами, читать результаты лабораторных испытаний грунтов (компрессионные кривые, трёхосное сжатие, консолидация), интерпретировать данные полевых испытаний (зондирование, прессиометрия, штамповые опыты). Это то, чему учат не в университете, а на объектах. ⚠️ Молодой специалист, который знает только теорию и не видел реального грунта — это полуготовый специалист.
Полезные материалы по программам обучения
Еще больше программ в нашем Telegram-канале